Objetivos específicos de la unidad

• Reconocer los rasgos caracter´siticos del pensamiento filosófico y educativo del Romanticismo y del idealismo alemán, además de identificar algunas de las tesis filosóficas de sus principales filósofos y comprender los argumentos que justifican sus ideas.
• Valorar críticamente las posiciones filosóficas de los autores tratados.
• Conocer la reflexión que lleva a cabo cada uno de los personajes abordados en la unidad, en torno a la educación.
• Responder a las preguntas: ¿qué es educar?, ¿porqué educar?, ¿para qué educar?, ¿cómo educar? y ¿con base en qué valores educar?, en cada una de las teorías educativas estudiadas.
• Valorar críticamente las teorías educativas abordadas.